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BASIC PROGRAM - PART 1 |
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X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||
3. Dosado / Dosado to a Wave |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||
4. Swing |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||
5. Promenade |
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X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||||
X | / | / | / | X | / | / | / | |||||||||||||||||||
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X | / | / | X | / | X | / | / |
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X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||
7. Arm Turns |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||||
8. Right and Left Grand Family |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | |||||||||||
X | / | / | / | |||||||||||||||||||||||
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10. Pass Thru |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||
11. Half Sashay Family |
X | / | X | / | / | / | ||||||||||||||||||||
a. Half Sashay |
X | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | ||||||||||||||
b. Rollaway |
X | / | X | / | ||||||||||||||||||||||
X | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||||||
12. Turn Back Family |
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a. U-Turn Back |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||
b. Backtrack |
X | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||||||||
13. Separate |
X | / | / | X | / | / | ||||||||||||||||||||
a. Around 1 or 2 to a Line |
X | / | / | / | / | X | / | / | ||||||||||||||||||
b. Around 1 or 2 and Come Into the Middle |
X | / | X | |||||||||||||||||||||||
14. Split Two |
X | / | / | / | / | / | X | / | ||||||||||||||||||
15. Courtesy Turn |
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||
16. Ladies Chain Family |
X | X | / | / | / | |||||||||||||||||||||
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||
X | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | ||||||||||
X | ||||||||||||||||||||||||||
17. Do Paso |
X | / | / | / | / | X | X | |||||||||||||||||||
18. Lead Right / Lead Left |
X | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | ||||||||||||||
19. Veer Left / Veer Right |
X | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||||||
*16 c. Chain Down the Line |
X | |||||||||||||||||||||||||
20. Bend the Line |
X | / | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||||||
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21. Circulate Family |
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a. (Named Dancers) Circulate |
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X | / | / | / | / | / | X | / | / | / | / | / | |||||||||||||||
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X | / | / | / | / | / | / | / | X | / | / | X | / | / | / | ||||||||||||
23. Grand Square |
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24. Star Thru |
X | / | / | / | / | / | X | / | / | X | / | / | / | |||||||||||||
25. Double Pass Thru |
X | / | X | / | X | / | / | / | ||||||||||||||||||
26. First Couple Go Left / Right Ne/t Couple Go Left / Right |
X | / | X | / | X | / | / | |||||||||||||||||||
27. California Twirl |
X | / | / | / | / | X | / | / | X | / | / | |||||||||||||||
X | X | X | ||||||||||||||||||||||||
29. See Saw |
X | X | X | |||||||||||||||||||||||
30. Square Thru |
X | X | / | / |
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31. Circle to a Line |
X | X | / | / | / | |||||||||||||||||||||
32. Dive Thru |
X | / | / | / | ||||||||||||||||||||||
BASIC PROGRAM - PART 2 |
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34. Box the Gnat |
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*8 c. Wrong Way Grand |
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35. Trade Family |
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a. (Named Dancers) Trade |
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36. Ocean Wave Family |
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X | |||||||||||||||||||||||||
b. Balance |
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*21 c. All Eight Circulate |
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X | |
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38. Swing Thru / Left Swing Thru |
X | X |
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/ | X |
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40. Pass the Ocean |
X | |||||||||||||||||||||||||
41. Extend |
X | |||||||||||||||||||||||||
42. Wheel and Deal |
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43. Zoom |
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44. Flutterwheel/ |
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45. Sweep a Quarter |
X | |||||||||||||||||||||||||
46. Trade By |
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47. Touch 1/4 |
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*21 d. Single File Circulate |
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*21 e. Split/ Bo/ Circulate |
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48. Ferris Wheel |
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REMARKS SUGGESTIONS FOR USE OF CHECK OFF LIST:
Put an / in the bo/ corresponding to the movement and the night it was introduced.
Put an / in the bo/ corresponding to the movement and the night it was ne/t called and work shopped.
Put a / in the bo/es when the movement is danced without difficulty and thereafter to keep track of
calling the movement
NOTE: Calls in italic may be deferred until later in the teaching order.
*Suggested Teaching Order
CALLERLAB recommends that the BASIC & MAINSTREAM Programs, calls 1-68, be taught in not
less than 58 hours. We are currently working on a recommended teach time for just the BASIC
program. CALLERLAB also recommends that calls be taught from more than a single position
(formation and arrangement) and that styling and timing be included as part of the teaching program.